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2018下中小学教师资格证结构化面试真题及答案(41-60题)

文章作者:佚名    时间:2024-01-04 03:05:54

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2018下半年教师资格证面试考试(2019年1月5日-6日)已结束,小编整理了2018下中小学教师资格证结构化面试真题及答案(41-60题),敬请关注。想要考后对答案的考生们可以收藏该页面,我们将持续更新真题及答案。点此注册,获取更多教师资格证真题及答案

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41.遇到溺爱孩子的家长,老师应该怎么办?

我认为家长溺爱孩子是不对的。

第一,家长过度溺爱孩子,就会造成孩子过度依赖意识,无法独立做事情,是不利于孩子今后的发展。因此,作为教师应该交给家长正确的教育观。

第二,可以进行家访,了解这个家庭的具体状况,并且教师应该在日常的生活教育中去培养孩子的独立性。

第三,召开家长主题班会,让家长认识溺爱孩子的不良后果,并宣传正确的育儿观念。

总之,作为一名教师,应该担负起培养人的重任,与家长沟通,做到家园共育。

42.班里有一个男生传纸条,被你发现了,你应该怎么办?

针对上述现象,我会做如下处理:

第一,课后找该学生沟通,了解情况。

第二,反省自己的教育教学方式,是否是太过枯燥,导致学生走神,对自己的教学方式调整,活跃课堂的氛围,集中学生的注意力。

总之,作为一名老师,我会采取教育机智,灵活处理此类问题,走进学生的内心。

43.上课时有一个学生的手机响了,你该怎么办?

如果遇到以上问题,我会做如下处理:

第一,课后找该学生沟通,了解具体情况。

第二,告诉孩子上课不能够使用手机,如果是电话手表:也需要调制成静音。

第三,与该学生的家长沟通,询问带手机上学的原因,多关注孩子的成长。

总之,家校合作,促进其发展。

44.一个学生经常不带文具,上课干瞪眼儿,你应该怎么办?

(1)首先我会在课后主动找学生了解情况。看看是因为家庭环境的原因还是自己在学习中存在问题,又或者是因为我的原因导致的。

(2)在了解情况后,我会针对性地对孩子进行相应的教育或者辅导。

(3)及时与家长进行沟通,和家长共同帮孩子解决问题。

45.春游时,你们班的学生与公园管理员发生争吵,作为班主任,你应该怎么办?

(1)首先及时制止争吵。

(2)我会分别和学生和公园管理员进行沟通,找到矛盾所在,进行相应教育。

(3)在以后的春游中,提前做好纪律、安全教育,尽量避免此类问题的发生。

46.你们班小明同学经常欺负女同学,家长知道后找到学校,如果你不解决我就告校长那儿去了,你怎么办?

(1)首先我会和家长道歉,是因为自己管理不当,造成问题的发生。

(2)我会找小明进行沟通,帮助小明改正不良习惯。

(3)与小明的家长取得联系,一起帮助小明。

(4)我会对自己进行反思,平常多关注学生,改善自己的教育方式,减少此类问题的发生。

47.家长给孩子报班,孩子跟你诉苦,你要怎么办?

(1)首先我会跟学生了解情况,学生的学习情况及个人兴趣情况。

(2)与家长进行沟通,说明孩子的内心的想法,并为家长树立正确的教育观。

(3)开展关于“课外辅导”的家长交流会,了解班级情况,正确引导家长的教育观。

48.课堂上学生玩纸飞机还大笑,你会怎么办?

如下处理:

第一,及时制止,维持正常教学秩序。

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第二,找肇事的学生了解沟通,询问原因。

第三,告知其课堂纪律,对其进行教育,使其意识到错误。

第四,开班会,让学生讨论遵守课堂纪律的重要性。

总之,会本着爱心耐心责任心教育好每一个孩子。

49.两个住宿舍的女孩,一个凌晨定闹钟学习,另一个告诉家长,你作为班主任怎么处理?

如下处理:

第一,分别找两个女孩沟通交流,询问原因,使其意识到自己的问题。

第二,一方面可以告知定闹钟的女孩,要做到劳逸结合才能有高效率的学习效果。同时教授其学习方法和记忆方法。另一方面,告诉家长的女孩,可以使其意识到有事情可以找老师,老师也像妈妈一样爱你。

第三,让两个人握手言和。在人际交往中做到换位思考总之,要做好教书育人,不但关注学习还要关注学生的全面发展。

50.你在教学过程中,左右同学都考不好,家长找到了校长,你怎么办?

如下处理:

第一,找学生沟通,查看试卷,询问不会做题的原因,了解情况。

第二,与家长沟通,帮助家长分析孩子没考好的原因,并给出具体对策。

第三,自我反思,是备课不够充分,是否没有考虑到学生的接受水平和个性差异。

第四,终身学习,找有经验的老师沟通交流。与校长沟通交流。

总之,做到终身学习,为教育事业奋斗终身。

51.这周上课的时候,那个教室的窗户被石头砸了,怎么办?

如下处理:

第一,查看是否有学生受伤,送受伤学生就医。

第二,安抚教室中的学生情绪,做好疏散和安全工作。

第三,事后进行调查,询问事情的原因,经过。

总之,学生事情无小事。

52.莉莉同学回家心情不好,家长询问原因。

如下处理:

第一,疏导妈妈的情绪,不让其担心,并告知学生在学校的表现。

第二,第二天找莉莉了解情况,询问原因。

第三,如果是学习上的事情,老师可以帮忙处理学习跟不上的问题。如果是学习方法,教师可以帮助其建立自己的学习方法。如果是跟同学之间的关系,会告诉其与人交往的技巧和原则。

第四,课上多关注,课后组织活动让班干部,班集体学生多相处。

总之,不但关注学生的成绩,还要关注学生的心理,全面发展。

53.如果学生把你生气的视频拍到,然后放到网上去,你怎么处理?

如下处理:

第一,向学生道歉,自己不应该对着学生发脾气,教师要做好情绪调适。

第二,教育学生,要正确利用网络,把视频放到网上会造成一系列意想不到的后果,会给该学生和老师都造成影响。侵犯了老师的隐私权,必要时可能会触犯法律。

第三,自我反思,要与学生拉近距离,让其有事情先找老师。并反思自己的教育方式。

总之,要与学生建立良好的师生关系,做到教书育人。

54.如果你和家长沟通一件事情,但是家长觉得这个事情是很小的事情,没什么大碍,你怎么办?

如下处理:

第一,跟家长解释其事情的重要性,对孩子可能造成的影响和后果。

第二,表示自己对孩子的学习及其他方面的发展都很上心,希望家长做好配合。

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第三,给予家长科学育儿方法的指导。

总之,做好家校合作。

55.家长到校长那要求换班主任,你应该怎么做?

解析:遇到以上情况,我会做出如下准备:

第一,面对这种情况,我会充分体谅家长地心情,安抚家长。

第二,诚恳地向家长道歉,耐心地与家长沟通,,根据问题对症下药。

第三,进行自我反思。自己需要不断地改进自己地教学问题。

总之,作为老师,应该建立与家长之间地纽带关系,合力帮助学生健康成长。

56.乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也对这句话的看法?

解析:我认为这句话是对的。

第一,学生的特点具有向师性。学生会有意的模仿教师的方方面面。

第二,教师的劳动特点具有示范性。教师的言行举止,行为处事对学生的影响是深远的,

第三,良好师生关系的建立有利于学生良好人格的培养。

总之,作为老师,我们要注意自己的一举一动都会对学生带来影响。

57.外国人不允许教师讨论学生得外貌和家庭,你怎么看?

解析:我认为这样的做法是正确的。

第一,教师应该树立一视同仁的教育理念。不戴有色眼镜。

第二,素质教育要求教师教学要面向全体学生。关爱全体学生。

第三,教师的天职是教书育人,应该在传授知识的基础上帮助他们形成良好的品德。而不是去讨论学生的外貌和家庭。

总之,作为教师,我们不要忘记初心,要公正平等的对待每一位学生。

58.上课铃声响起了,校长正在跟你通电话,你怎么办?

解析:如果遇到以上情况,我会做如下准备:

第一,根据实际情况采取相应的措施,如果校长所传达:的消息较为紧急,向学生说明。

第二,如果是不紧急重要的事情,说明下课之后再给校长回电。保证课堂教学的正常进行。

第三,反思自己。自己在教学工作有哪些需要去改进得地方。

总之,作为教师我们要灵活处理问题,保证教学能够顺利进行下去。

59.李老师是教学骨干,他喜欢读书,他认为读书好,你怎么看?

解析:我认为李老师践行了“终身学习”的教育理念。

第一,终身学习是教师发展的不竭动力。这是作为老师必须具备的教学理念。学到老,活到老。

第二,读书可以丰富老师的知识,开阔老师的眼界。

第三,改善教学实践。教师读书能了解新的知识和方法,可以将这些运用于教学实践中,更好地指导自己地教学。

总之,作为老师,我们要不断地更新自己地知识,了解新时代地教育内容,更好地进行教学实践。

60.幼儿不能适应幼儿园,老是哭闹,你怎么办?

解析:这属于入园焦虑,在刚入园的幼儿身上经常会有这种现象。我会做如下处理:

第一,争取家长的配合,做好与家长的沟通。请家长帮忙,在家里做一些幼儿的思想工作,让幼儿喜欢上幼儿园,爱上幼儿园。

第二,在幼儿园开展亲子活动,与家长一起帮助幼儿减少陌生感。邀请家长与幼儿一起参与幼儿园活动,体验幼儿园生活。

第三,努力创设温馨舒适的班级环境。为了让幼儿有家”的感觉,对班级的环境进行改造、布置,尽可能地创造一个温馨舒适的班级环境。

总之,每个幼儿在入园时,都会出现分离焦虑,如果我有幸成为一名幼儿园教师,我将会用自己的耐心、爱心、责任心感染幼儿,让幼儿在一个轻松愉悦的环境中茁壮成长。

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