美联国际教育集团，创立于2006年。整合美国地理学习等海内外教学资源，提供各阶段英语学习教育服务。旗下产线品牌包括:美联英语、美联青少英语、美联出国考试、美联留学、在线英语学习平台立刻说、3-16岁青少英语线下学习平台ABC外语学校、英语实践平台美联封闭营以及美联课堂等，囊括线上教育与线下教育。

高考是选拔性考试，而中考是水平性考试，在难度和重要性上两者不可同日而语。高中英语学习有一定的广度、深度和难度，同学们要注意平时积累，否则一定会学得很难，很吃力。高中的考试不能靠临时抱佛脚，要完成好每天的功课，注意平时的积累，甚至做好迎接失败的心理准备，不断总结，吸取教训，一点点地弥补不足，通过自身的不懈努力，一定会取得更大的进步。

美联初高中英语课程

聚焦一对一，学习内容+辅导安排个性化定制，过去10年真题+分层的自研教材+模块化学习内容，定期教学反馈心理疏导及家长课堂，学习氛围积极向上学习轨迹全记录。

美联初高中英语课程亮点

01衔接课

中高考考点精讲，切合课本知识点；提前预习下一年学习重点，为做准备；中高考填报志愿指导，挑选好学校。

02英语同步课

同步CEFR欧盟通用语言教学评估体系研发线下线上配套教材，并由专业教师为孩子打造浸入式的英语学习体验。

03便捷高频的线下学线上练

核心考点串讲，考试分数进步；重难点题型突破，强化考试应用；每月全真模考，掌握考试技巧。

美联教学方法

01-视听教学法

强调耳、眼、脑等感官作为整体去感知语言材料，广泛利用电化教学设备组织听说操练，把听觉形象和视觉形象结合起来。

02-任务教学法

围绕特定的交际和语言项目，设计出具体的、可操作的任务，学生通过各种语言活动形式来完成任务，以达到学习和掌握语言的目的。

03-国际教学法

主要培养学生使用英语进行交际的能力，交际法重视采用真实、地道的语言材料，主张句型加情景来学习语言。

04-情境教学法

模拟真实情景，激发学生表达欲望，让学生拥有具体而丰富的语言体验，对语言运用进行仔细观察，终达到会用英语的目的。

口语交际是中学生英语学习中不可或缺的重要环节，是知识与能力的综合运用与体现。这篇关于学生的英语口语如何改善的文章，希望对你们有所帮助。

学生的英语口语如何改善

1.听是学生口语交际能力的基础

想要学好英语口语，件事就是听。只有能够理解他人所表达的意思，并置身于语言环境中，才可以取得很好的学习效果。

在中学生的英语教学中，老师应重视对学生的听力训练。当听力有困难的时候，老师可以加入肢体语言帮助学生理解。

要想培养学生的英语口语交际能力，就必须要掌握一定的听力技巧，使他们能够主动地用语言进行提问和交流，从而真正提高他们的口语交际能力。

2.激发学生学习英语的兴趣

很多同学认为初中的英语知识太过简单，有很多在就已经学过了，因而产生了态度不认真，不求甚解的态度。

然而，三年的英语学习仅仅相当于中学半年的英语学习。到了8年级时，英语课程跨度就会很大，知识点也有很大的变化。

有些学生感到很沮丧，他们的英语水平开始下降，不再自信。此时，老师不要再局限于说知识，而是鼓励学生对每一堂课都有兴趣，并且乐观地学习英语。

如果他们有正确的态度，我想他们在学习英语时就会有很大的自信，而且还能起到事半功倍的作用。

那怎样才能激发学生的学习兴趣，提高学习英语的积极性呢?将语言教学与日常生活联系起来，讲一些西方背景知识，讲些有趣的事，也讲讲学生身边的事。

具备一定的英语口语交际背景知识，能大大提高英语口语交际的积极性和流畅性。

另外，还应在课堂上开展一些小组比赛、男女学生之间的竞赛、师生之间的竞赛、各种形式的竞赛等活动，以提高学生的学习积极性，同时也增加他们的口语交际机会。

在中学生的英语学习中，口语交际是不可或缺的重要组成部分。这是知识与能力的综合运用与体现。教学过程中要加强日常训练，在日常学习中提高学生口语交际能力。