美国小学生的作业，量不多却很有创意，教师：这样学能上大学吗？

对于中小学作业量，我国中小学作业应该是比较多了，如果排在第二，没有哪个国家敢说他们排第一，像目前农村的中小学生作业量还不是太大，但是上稍微好的县市的中小学作业量相当惊人了，一般县城实力强的小学，虽说不上晚自习，但是每天布置的作业，孩子做题速度慢的话，会做到晚上十一二点还做不完，另外父母还必需签字才行，但在国外中小学生的作业量却比较少，比如在外国，基本上上小学跟玩一样，作业量少的惊人。

比如小学一年级的加法练习，第一题是列竖式计算，还特别提醒要用“凑10法”，简简单单的列了10个算式，这在我们看来真不可思议，如果只做这几道加法竖式练习的话，老师不放心、家长更不放心，这能学得会吗？第二道题目则是两数相加得到同一得数的小练习，只有三组，简单的不能再简单了，也没有什么陷阱之类的题目。最后一道题目则是我们所说的文字题，说是lim sing有15张票，其中有一部分放到口袋里了，图中有5张，问lim sing口袋里有几张票？列竖式很简单吧！

上面这一页家庭作业，出题人也是直肠子，直接就一个模式，毫无变化，列竖式10道大题，每道题10个小题，看似量非常大，100道列竖式题目，但大家注意到没有？没有一道是具有考智商的脑筋急转弯题目，就是机械的练习，很多我国的中小学教师就很纳闷，这样学下去能考上大学吗？

上面这一套题目还是比较有创意，比如第一题的画图题就很有意思，第二题：Bill在叶子上看到四只虫子，在花上看到4只，一共有几只？而第三题还需要用加减混合运算，增加了难度，其它的题目也都是一些基本的文字题，最后两道是选择题，这可能是一套综合练习题，不过让我国小朋友做的话，直接没难度啊！

上面是小学生的英文作业，一个周的任务列表，小编看了一下，任务很简单，只需要记住这几个单词，其余的都是重复的抄写练习，也没有我们小学生经常做的日记啊，写句子，组词，写话等等练习，真的很简单啊！不过里面的单词都好像是我国初中水平的英语单词了，因为人家是母语，所以也不算难，大家觉得外国小朋友们的作业量大不大呢？与我国小学生的比较又如何呢？