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聚焦课堂 同“研”共“学”

文章作者:佚名    时间:2024-01-08 02:08:03

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五月的第一个工作日,来自镇江大市的一百多名英语老师相约在美丽的润实校园,投入到教学研讨活动中。

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来自润州区实验小学、孔家巷小学和淮安市深圳路小学的老师分别展示了课内阅读、课内外融合阅读、单元复习三种不同类型的课。润州区小学英语教研员田静老师作《集团化合作下的小学英语教学》专题发言。田老师从教学驱动、课题驱动、活动驱动三个维度介绍了润州区集团化合作下的小学英语教学。镇江市小学英语学科教研员万红红老师结合“研学课堂英语学科评价表”,从教学目标、教学内容、教学策略、教学评价四个方面深入解读了研学课堂的实施路径。万老师指出,新课标指导下的“双主体”研学课堂需要教师有解读教材的能力,更要有研读教材、整合教材内容、挖掘教材内涵的能力,在不断学习、不断反思的过程中不断优化教学方式,引领学生在“研中学”、“学中研”,更好地实行主题意义引领下的英语学习活动,促进学生多元发展,真正落实学科核心素养。

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本次活动既是镇江市研学课堂系列展示,也是区域教学交流和集团化办学的展示。淮安市深圳路小学与润州实小已经结对交流十余载,教学交流覆盖全学科。大家在你来我往中互相学习,协同发展。作为集团领头学校,润州实小本着“资源共享、合作交流、取长补短、共同提高”的原则,与集团内的兄弟学校密切合作,以互融共荣激发自我发展需求,达到各美其美,美美与共。(谢娟)

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