【课程内容】

第五阶段一一经过平均大约100小时的学习， 掌握1250单词。

“fast”和“quick”意义相同，只是我们不把它当副词一样， 在它后面加“ly”。他们刚刚干什么了？他们刚刚学过， 在条件式句中， 人称单数， 复数我们用“”，而其它称，用“would”。开放式条件式表可能性。结构为“if +现在时+将来时。”虚拟条件式表一种阶段。

Stage 5 – of Book Two – of about 1250 words- after an of about 100 hours of study.

“Fast ” means the same as “quick” , that we do not add “ly” to it as an ,What have they just done? They’ve just that in the Tense we use ‘’ for the first and and “would ” for all the other .An Open a . Its is “If+ +” .A a .

第六阶段一一经过平均大约130小时的学习，掌握1500单词，剑桥初级水平。 初级水平处于第六与第七阶段之间。

“箭头直冲空中， 击中树的正中。他看起来很怪。他金发，但是黑胡须。我不知道他们给他多少，但数量不小。我不能再走了，我太累了。可怜的约翰没被邀去参加玛丽的生日晚会。抱歉，我已把你那条旧领带扔了。”

Stage 6- End of Book Two – of 1500 words- level-after an of about 130 hours of study. The falls 6 and 7.

The arrow flew the air and hit the tree in the .He very .He had fair hair, but a dark beard.I do not know how much they gave him, but it was a large .I go any , I am too tired .Poor John was not to Mary’s party.I am sorry, but I have your old tie away.

第七阶段一一经过平均160小时学习， 掌握1750单词。

说谎话比说实话容易，但如果我们都说实话，生活就会更轻松，愉快，同时我们也可以相信他人之语。那人在事故中没受重伤，但是为确保安全起见，还是被送到医院检查。工厂烟囱通常很高。”

Stage 7- of Book Three- of 1750 words- after an of about 160 hours of study.

It is often to tell a lie than to tell the truth , but life is made much and such more if we tell the truth and in can what other say .The man was not very badly hurt in the , but he was taken to to see the just to be on the safe side . are quite high.

第八阶段一一经常平均大约190小时学习， 掌握2000单词。

“硬币的一面我们称作正面，另一面我们称作背面。很意外地， 他把那杯水从桌上打到了地上。即使他大笑，他也很少张开嘴唇，露出牙齿。那只可怜的鸟几呼不能飞了，因为它的一只翅膀受了重伤。社会要求大家尊重对方。”

Stage 8- End of Book Three- of 2000 words-after an of about 190 hours of study.

【师资力量】

【学员风采】

【学员】

赵雪勤

现在世界各地的国际化让我感觉到学习一门外语的重要性，在简单英语学习的两个多月中，我觉得自己英语提高很多，课堂上老师要求我们都要用完整的句子回答问题，而不是只会说，我们像其他说英语的人一样说出完整的句子，不断练习整节课所学的词汇句型。我回到家我老公说你们老师一定在国外待得特别久吧，要不怎能把你教的这么好。我也出乎意料可以有这么快的进步。我真的很开心

【教学方法介绍】

学习法是一种可用平常1/4时间学会英语的学习方法。

此数据由英国的证实。采用以外的学习方法的学生，平常需花350小时通过剑桥大学中级英语检定认证(PET)，相对于此，利用学习法学习的学生，则以80小时即可达到剑桥英语中级程度。一般的英文学习方法，课堂上使用在出题、读写、订正等作业的时间就占去学习时间的25%。而学习法几乎没有作业，学生可以有更多的时间专注在直觉式听说的学习上。

为何可缩短为1/4的学习时间？因为学习法在听与说的时间为一般课程的４倍。老师在课程中会不断提问，学生则在不看教科书的状态下回答问题。所以学生必须集中精神在老师所说的话上，因此被训练成随时都可接受提问。此学习法消除早期英语学习初期常见的羞于开口说话及退缩的状况，并建立学生自信心。学习法对于完全没有学过英语的学生，也具有卓越的效果。不过，老师并不会配合学生的程度而慢慢说。老师通常以比正常的（以英语为母语的人）说话速度还要快的语速说话。速度是说和理解力不可或缺的要素，在 课程里，则是训练学生的直接反应能力，让英语直接渗透进脑子里。

重复、重复再重复: 在学习语言之际，重要的就是必须不断反复练习。不断重复也是一种学习。在课程中，必须视学生的程度，一边复习一边上课。是一种建构式的英语学习法，透过反复的练习，使学生在无形中将句子中出现的单字、词组及文法架构以完整的方式深植在脑海中，而不是以分开死背单字、词组，或强记文法规则但却不懂得如何使用。熟悉了的学习方式之后，和外国人对话时不但更能听懂对方的意思，也更能正确的用英文表达自己的想法了。

全面式的学习在每一个学习阶段(stage)结束之后，老师会与学生进行总复习与测试，以确定学生可以进级至下一个阶段。除了在听与说能力的加强上为显著外，对于学习者阅读的理解力与写作的程度也是有帮助的，特别是在基础文法应用上，在学习法的潜移默化下，听说读写都将不成问题了。

【关于我们】

简单英语是珠海市家纯口语学校，采用英国原版教材及教法，学校总部位于英国伦敦牛津街，总部对采用此方法的学校有严格的要求和限定，以确保和英国院校达到完全一致的效果，实现“用四分之一的时间学好英语”。

此教法充分利用课上时间，学生非听即说，开口机会至少是普通课程的四倍。适合各年龄段、为各种目的而学习的学生---大学考试，剑桥证书考试，贸易，商务，科学，技术，旅游或其他任何需要一定英语知识的领域。截止到剑桥证书的水平，无论学生为何目的而学习，语言都是保持不变的。

【常见问题】

» 我是为了出国留学过来报读的，你们能**我能考过雅思出去吗？

没问题的，可以对照我们的学习成果表。

» 你们除了学口语还学别的吗？

我们是纯口语学校，英语所有的元素我们都会学，例如语法，只是显著的学习效果是口语。