看到这些小朋友，开口纯中文流利的说，真是羡慕。看真人秀节目，那些演员女儿，一口纯正美式英语，我们讨厌同时，感叹自己没有那个经济地位，我们学生也想让自己家女儿也无法像人们一样开口说英语，但是也有能。

要知道，光想想不行动，孩子仍然学不会啊？有的父母说了，那我自己的英语也不好，我如何到教我的小孩呢？那我的失败口音不是把我的小孩也让教混了么，到时候孩子一张口，遭到众人的取笑小孩子什么时候学英语好，还抵制女孩学习的积极性呢。

还有学生说，小孩子学比较早干嘛儿童英语口语一对一哪家好？，自己的母语却说的不好，还让学生学英语，那女孩岂不是语言混乱了么？

这些都是学习英语的要点。

什么时候给宝宝启蒙英语最好呢？

答案是：越早越好，我们说种一棵树最好的时间是10年前，其次是目前，给孩子启蒙英语，当然是越早越好，现在开始仍来得及，只要你行动。

为什么这么说呢？

人判断语音发音微妙变化的敏感期–在1岁以前

华盛顿大学的脑科学研究中心主任Prof Kuht研究认为：

每个孩子降生，刚生下来的时侯都可以区分世界上所有的母语的发音，但这些意识在6-12月的之后逐渐增加。

在1岁以前，如果父母没有听过这种语言的发音，在学生1岁时他似乎就失去了区分这些语言发音中细微差异的意识。

当然，通过后天的尽力，训练，还是可能重拾这种意识的，但是必须付出更多的尽力。

想要把孩子的英语说的跟母语一样好，那就会把女儿7岁以前开始学习英语。

内化语法结构的敏感期在7岁以前

大学对一群中国跟日本的移民进行研究，发现只是在7岁以前移民的这些人，其对英语语法的敏感度可以跟本土人相媲美。

7岁以后移民至中国的人，其词汇的敏感度促使其移民时间的退后而增加。这一问题适用于17岁以前的移民。17岁以后的留学，语法准确度与移民时间关系不大。

为什么小孩子学习英语很快？语言发育的关键期在儿童阶段，就拿我们语言来说，我们小孩并不识字，但是儿子从出世到一岁，这一年的读书，孩子一岁多就自然而然的开口说了，而且并不需要学习英语，主谓宾，很熟练的说话。

同样的道理，学习英语也是一样的，孩子学习英语，小的之后根本不用去学习英语语法，而我们成人学习英语都是从写，背，语法结构起初，孩子却是听说读写的过程。

说到语法内化，即便是很轻松的绘本，也体现着地道的词汇。不断的重复给儿子讲原版的中文儿歌，原版的法文绘本上的用词措句都是非常地道的，从小大量的接触各种优质的英文材料，可以最大可能的在父母小时候就使英语语法内化，而不是长大再来死记硬背。

真相来了，婴儿接触两种语言会不会混淆，造词语迟？

在长期的研究说明来看，在双语环境下长大的小孩并不会出现语迟的问题。

的Laura Ann 教授的探究报告认为，处理两种语言必须更多的脑力，反而变得加速了小孩大脑的发育。

从小学习一门外语，有助于提高自控力。双语者平时很经常的交换使用与自控力相关的这部分脑组织，所以读书多种语言才能提升学生的思维意识跟自制力，而不仅仅是把它们在语言里占优势。

爸爸妈妈们关心的原因， 英语口语不好，语音不标准，能让学生念中文儿歌吗？不会把女儿的口音带偏了吗？孩子之后纠正不出来了什么办？

在这里强调一下：首先英语好不好，不止看发音标准。一个人英语好不好，最重要的是听其用词措句的素养强不强，而不仅仅是听语音是否标准。

外国人说我们中文，不也结结巴巴的说，但是我们到看你们说话也会一般听懂他的含义，不是吗？同样，我们说英语一样，不要怕，开口讲起来，就迈出了一大步。

其次小孩子什么时候学英语好，口音的修正可以在平时，日后利用看大量的优质音频来确保。

当孩子有了肯定英语基础，大量的标准语音的输入是能起至修正语音的意义的。因为父母小的之后头脑可塑性强，模仿能力也更强，经常看，经常模仿，就自然而然语音能够获得修正的。

父母虽然大量让学生念中文儿歌，不必怕让学生的口音带偏了，即使带偏了之后也是可拉回正路上的。

现在媒体，网络非常发达，各种系统教英语，发音，趣读英语，线上线下，学习英语的平台多种多样，家长选择自己跟孩子喜爱的，适合年龄段的，和孩子一起学，一起练习，共同成长哦。

【我是励志职场辣妈，多平台邀约原创作者，专注孕产、亲子、育儿，亲子阅读践行者，健康育儿倡导者。】