英语逗号的功能及运用杨慧逗号是英语中使用频率最高的表达符号，虽其并不具备任何实义，但用法十分灵活，有着特殊的语法功能和修饰效果，且对辨明语气、语态、语义也有着辅助作用。高考出题者也喜欢利用逗号来制造“陷阱”，给考生带来不小的困扰。笔者结合教学实际，从逗号的功能和运用两方面进行探讨，旨在帮助学生掌握逗号的使用规律，在解题时，理清句子结构，克服主观臆断。1.英语逗号的功能1.1避免语义混乱1.1.1用逗号代替“and”在英语中列举两个事物通常用and将其连接，如果列举的事物超过三个，则可以用逗号将其隔开。例如：，fun-，，y.这个句子中如果不用逗号，全部使用and可能会产生混乱。1.1.2用逗号隔开置于名词前的两个或多个形容词比如形容一个女孩很高、很苗条，很漂亮，可以说：，slim，.1.1.3避免误解当前置状语较短或是定语分词直接跟在修饰语上，可以不使用逗号，但在理解时会比较有难度，如果加上逗号来分隔，理解起来就会比较容易。例如，lope，.这个句子如果不使用逗号，可能会误解为.done的结构，造成误解。

1.2表达不同思想感情在英语句子中逗号的使用除了表示句子结构上的停顿，也可以用来表示情感性的停顿，使之更能表现说话人的情感。比如，，，.2.英语逗号的运用特点2.1用逗号分隔由并列词连接的并列句或复合句如果句子是由and，so，，while，but等并列词连接的并列句或复合句，那么在并列词之前要加上逗号。例：him，.A..whenC..and从句子意思上来看，A和C都对，但句子中加了逗号，很显然逗号后面要用并列词，而是一个介词短语，起状语作用，不能连接复合句，所以只能选C.while。2.2用逗号分隔较长的简单句或主从复合句在主从句或是较长的简单句中，通常会用到逗号来分隔句子结构，便于理解。例：，.A....很显然，这个句子逗号后面没有主谓成分，所以是一个简单句。

逗号内的内容是对宾语的解释，所以应该是一个名词短语，所以排除了C和D。...to...是固定句型，意思是从……到……的距离，所以选B。2.3用逗号分隔主谓结构与作状语的分词短语、独立主格结构逗号的分隔作用还可以体现在分词短语、独立主格结构与主谓结构中，掌握逗号的这一特点对解题帮助很大。例：，.A....做这道题时，首先要看句中有没有并联词，很显然没有并联词，但有逗号，所以逗号前面只能是分词结构或独立主格，排除A。B和C两个选项是分词结构，D是独立主格结构，由于这里的逻辑主语与主句不一致，所以应使用独立主格结构，选择D。2.4在定语从句、名词性从句中可以使用逗号逗号与从句有很密切的关联，在名词性从句中，如果加上逗号，句子则变为名词性从句。例：usall，.A.AsB.ItC.ThatD.Which這个句子是as引导的非限制性定语从句，定语后面用了逗号隔开，所以用as指代整个句子的意思，如果去掉逗号，则加主语代词it，去掉逗号的地方加that，即：，变成了一个由it引导的主语从句。

2.5将不定式提前，要在不定式前加逗号一般来说，不定式前面是不加逗号的，但如果是将不定式提前将其充当目的状语，那么要在不定式后面加逗号。例：.如果将不定式提前，则变为：，.不定式后面要加一个逗号。2.6插入语或主语补足语要与逗号连用英语句子中插入语也是一种语言表达形式，其特点是位置灵活，可插入到句子的句首、中间或是句末，对句子结构并无影响。插入语前后都要加逗号，在分析句子结构时，插入语不作考虑。例：，，ssary.这里的“”是插入语，所以前后要加上逗号。逗号虽小，但作用非凡，既能够避免语义混乱，也有助于不同思想感情的表达，逗号融入试题更是增加了试题的灵活性。从以上例题分析可知，逗号的运用也具有一定的规则特点，只要充分了解逗号的用法，对句子结构加以辨析，就能排除干扰，找出正确答案。（作者单位：山东省滨州邹平市黄山中学）-全文完-